69 artikelen

Een nieuwe school betekent veranderingen, Vooral wanneer je dyslexie hebt kan dit extra spanning opleveren. Dyslexiecoach Esther vertelt wat het betekent als een kind met dyslexie de overstap maakt van basisschool naar middelbare school.

Carlien Matulessy, docent Nederlands, introduceerde enkele jaren geleden de voorlees-app LEX op haar middelbare school. Dat ging niet zonder slag of stoot. Luister naar haar ervaringen.

Leerkrachten worstelen dikwijls met de vraag hoe ze leerlingen met een leesbeperking het beste kunnen ondersteunen. De LEX-app kan een uitkomst zijn. Luister naar de ervaringen van Jankees van Kesteren, biologiedocent op een middelbare school.

Voor het afspelen van gesproken school- en studieboeken zijn er verschillende mogelijkheden. De voorlees-app LEX is er een van. Maar er zijn meer opties. Wat dacht je van de Online player?

Als je met eigen ogen ziet waar een leerling met dyslexie in de klas tegenaan loopt, dan borrelen al heel snel ideeën op om die drempels weg te nemen.

Op de middelbare school kon Juul prima uit de voeten met dyslexiebestanden: digitale schoolboeken die met speciale software kunnen worden voorgelezen. Maar nu is haar situatie veranderd en merkt ze dat dyslexiebestanden haar niet meer helpen. Wat nu?

Leerlingen Laurens en Casper laten ze zien hoe de LEX voorlees-app werkt en wat het betekent om hiermee hun schoolwerk te doen. Ook dyslexiecoördinator Miranda vertelt over haar ervaringen.

Iemand die blind of slechtziend is, heeft niet veel aan de reguliere school- en studieboeken, boordevol teksten, afbeeldingen en opmaak. Gelukkig zijn er andere manieren om te kunnen leren en studeren.

Op weg naar zijn werk wandelt onze adviseur Hans Beerens regelmatig langs een school. Wat hem opvalt is de enorme hoeveelheid aan informatie in ieder klaslokaal. Hoe zit dat dan voor kinderen die dyslexie hebben? Of zelfs blind of slechtziend?

Er zijn nogal wat misvattingen over het lezen met dyslexiesoftware. In dit artikel ontkrachten we maar liefst tien misvattingen.

Steeds meer scholen maken gebruik van onze gesproken schoolboeken in de app LEX. Dit draaiboek helpt scholen op weg de starten met LEX.

Als je een leesbeperking hebt, vraagt het eindexamen extra voorbereiding. Maar waar vind je aangepaste oefenexamens? We hebben het op een rij gezet.

Zijn jouw opdrachten goed leesbaar voor leerlingen met een visuele beperking en dyslexie? Met een heldere koppenstructuur in je Word-bestand kom je al heel ver! In dit artikel vertellen we je hoe je dat kunt doen.

We krijgen vaak de vraag binnen: wat is nu eigenlijk het verschil tussen een dyslexiebestand en een gesproken boek? Bekijk de tabel.

Middelbare scholier Myrthe (15) heeft dyslexie. Op vele fronten een uitdaging. Ze vertelt hoe ze zich hard maakt voor goede passende dyslexiebegeleiding.

Hoe zorg je voor een toegankelijke toetsafname bij leerlingen met dyslexie? Dedicon heeft 6 aandachtspunten voor je op een rij gezet.

Hoe ontwerp je een toets die toegankelijk is voor leerlingen met dyslexie? Dedicon heeft 9 aandachtspunten voor je op een rij gezet.

Om leerlingen met dyslexie optimaal het eindexamen te laten doen zijn er veel aspecten om in het vizier te hebben. We hebben het op een rij gezet.

Wat moet je allemaal regelen rond het CSE? We geven je de meest gestelde vragen én antwoorden.

Hoe kan je ervoor zorgen dat jouw tekstbestand of presentatie in een toegankelijk formaat is voor de leerling? Maak kennis met onze conversiedienst.