168 artikelen

Wanneer je scheikunde in je vakkenpakket hebt, dan krijg je te maken met structuurformules om molecuulstructuren van koolwaterstoffen te kunnen noteren. Maar hoe doe je dat als je blind of slechtziend bent? Hoe leer je structuurformules? Een inleiding.

Als je nog geen idee hebt van hoe een structuurformule eruit ziet of in elkaar zit, dan is alleen een beschrijving best moeilijk te volgen. Dan is het handig om een model of een tekening te hebben. Met voelbare tekeningen kunnen ook blinde leerlingen uit de voeten.

Als zorgcoördinator ondersteunt Janine leerlingen en docenten, bijvoorbeeld bij dyslexie. Ze is een voorstander van de voorleesapp LEX.

Ina Yilmaz is mentor in de onderbouw op een middelbare school. Ieder jaar heeft ze wel leerlingen met dyslexie in haar mentorklas. 'De voorleesapp LEX is een uitkomst.'

Er komt heel wat kijken bij het voorlezen van een school- of studieboek. Daarom stellen we best wel wat eisen aan de vrijwillige voorlezers die bij ons in de studio’s de schoolboeken komen inspreken. Luister naar stemcoach Laura.

Regelmatig bellen scholen naar Dedicon met de vraag hoe zij de voorleesapp LEX kunnen implementeren voor leerlingen met dyslexie. Annemarie helpt hen vaak op weg.

Een nieuwe school betekent veranderingen, Vooral wanneer je dyslexie hebt kan dit extra spanning opleveren. Dyslexiecoach Esther vertelt wat het betekent als een kind met dyslexie de overstap maakt van basisschool naar middelbare school.

Carlien Matulessy, docent Nederlands, introduceerde enkele jaren geleden de voorlees-app LEX op haar middelbare school. Dat ging niet zonder slag of stoot. Luister naar haar ervaringen.

Leerkrachten worstelen dikwijls met de vraag hoe ze leerlingen met een leesbeperking het beste kunnen ondersteunen. De LEX-app kan een uitkomst zijn. Luister naar de ervaringen van Jankees van Kesteren, biologiedocent op een middelbare school.

Een overzicht van alle dyslexiesoftware. Wanneer je onze dyslexiebestanden gaat gebruiken vind je hier de bijbehorende tips. Wel zo handig.

Op de middelbare school kon Juul prima uit de voeten met dyslexiebestanden: digitale schoolboeken die met speciale software kunnen worden voorgelezen. Maar nu is haar situatie veranderd en merkt ze dat dyslexiebestanden haar niet meer helpen. Wat nu?

Coen heeft een oogziekte die hem belemmert bij het lezen. Daarom leest hij schoolboeken in gesproken vorm, met een speciale voorlees-app. Hoe is de keuze voor deze aangepaste leesvorm gemaakt?

Leerlingen Laurens en Casper laten ze zien hoe de LEX voorlees-app werkt en wat het betekent om hiermee hun schoolwerk te doen. Ook dyslexiecoördinator Miranda vertelt over haar ervaringen.

Bijna 500 mensen hebben de Dedicon-test ‘Prikkelend klaslokaal?’ ingevuld. Dat leverde verrassende resultaten op. En het besef dat er ook werk aan de winkel is als het gaat om passend lesmateriaal.

Hoe kies je de juiste leesvorm voor leerlingen met een leesbeperking? Met deze keuzevragen kun je eenvoudiger de best passende leesvorm vinden.

Voor leerlingen met een leesbeperking moet je als leerkracht of begeleider vaak alternatief lesmateriaal kiezen. Hoe weet je of je de juiste keuze maakt?

Iemand die blind of slechtziend is, heeft niet veel aan de reguliere school- en studieboeken, boordevol teksten, afbeeldingen en opmaak. Gelukkig zijn er andere manieren om te kunnen leren en studeren.

Pas jij lesmaterialen aan voor leerlingen met een leesbeperking? We zijn benieuwd naar jouw ervaringen!

Wat zien leerlingen met een visuele beperking? Bekijk de vijf meest voorkomende oogaandoeningen en welk effect die hebben op het lezen van tekst.

Hoe gaat lezen als je dyslexie hebt? Hieronder zie je enkele voorbeelden. Letters kunnen bijvoorbeeld ‘dansen’ voor je ogen of juist één grote brij vormen. Gelukkig zijn er hulpmiddelen waarmee leerlingen met dyslexie kunnen meedoen met de rest van de klas.