203 artikelen

Pas jij lesmaterialen aan voor leerlingen met een leesbeperking? We zijn benieuwd naar jouw ervaringen!

Iemand die blind of slechtziend is, heeft niet veel aan de reguliere school- en studieboeken, boordevol teksten, afbeeldingen en opmaak. Gelukkig zijn er andere manieren om te kunnen leren en studeren.

Voor leerlingen met een leesbeperking moet je als leerkracht of begeleider vaak alternatief lesmateriaal kiezen. Hoe weet je of je de juiste keuze maakt?

Hoe kies je de juiste leesvorm voor leerlingen met een leesbeperking? Met deze keuzevragen kun je eenvoudiger de best passende leesvorm vinden.

Bijna 500 mensen hebben de Dedicon-test ‘Prikkelend klaslokaal?’ ingevuld. Dat leverde verrassende resultaten op. En het besef dat er ook werk aan de winkel is als het gaat om passend lesmateriaal.

Leerlingen Laurens en Casper laten ze zien hoe de LEX voorlees-app werkt en wat het betekent om hiermee hun schoolwerk te doen. Ook dyslexiecoördinator Miranda vertelt over haar ervaringen.

Coen heeft een oogziekte die hem belemmert bij het lezen. Daarom leest hij schoolboeken in gesproken vorm, met een speciale voorlees-app. Hoe is de keuze voor deze aangepaste leesvorm gemaakt?

Op de middelbare school kon Juul prima uit de voeten met dyslexiebestanden: digitale schoolboeken die met speciale software kunnen worden voorgelezen. Maar nu is haar situatie veranderd en merkt ze dat dyslexiebestanden haar niet meer helpen. Wat nu?

Een overzicht van alle dyslexiesoftware. Wanneer je onze dyslexiebestanden gaat gebruiken vind je hier de bijbehorende tips. Wel zo handig.

Dit jaar naar de brugklas? Spannend! Ook als je blind of slechtziend bent. Of dyslexie hebt. Dedicon geeft je tips voor een goede voorbereiding.

Twan Driessen (17) is blind en slaagde voor zijn vwo diploma. Hij vertelt over zijn ervaringen op de middelbare school.

Speciaal voor slechtziende kinderen van 8 tot 12 jaar heeft Dedicon een collectie populaire jeugdboeken met extra grote letters ontwikkeld.

Hoe blijf je lezen met een leesbeperking, ook in de zomer? We ontvingen van onze experts, de mensen uit de praktijk, bruikbare zomerse leestips.

Als je met eigen ogen ziet waar een leerling met dyslexie in de klas tegenaan loopt, dan borrelen al heel snel ideeën op om die drempels weg te nemen.

Boeken luisteren minder goed dan boeken lezen? Dat valt te betwisten, meent productmanager Anneke Wijtvliet. Er zijn namelijk ook veel voordelen van boeken luisteren.

Voor het afspelen van gesproken school- en studieboeken zijn er verschillende mogelijkheden. De voorlees-app LEX is er een van. Maar er zijn meer opties.

Leerkrachten worstelen dikwijls met de vraag hoe ze leerlingen met een leesbeperking het beste kunnen ondersteunen. De LEX-app kan een uitkomst zijn. Luister naar de ervaringen van Jankees van Kesteren, biologiedocent op een middelbare school.

Carlien Matulessy, docent Nederlands, introduceerde enkele jaren geleden de voorlees-app LEX op haar middelbare school. Dat ging niet zonder slag of stoot. Luister naar haar ervaringen.

Een nieuwe school betekent veranderingen, Vooral wanneer je dyslexie hebt kan dit extra spanning opleveren. Dyslexiecoach Esther vertelt wat het betekent als een kind met dyslexie de overstap maakt van basisschool naar middelbare school.

Dafne heeft dyslexie en gaat naar de brugklas. Moeder Mariëlle vertelt over de onzekerheden die daarbij komen kijken, de hulp van een dyslexiecoach en over de voorlees-app LEX.