Leren en studeren met dyslexie

Kennis en tips over leesvormen voor leerlingen met dyslexie

Dedicon levert reguliere school- en studieboeken in speciale vormen en maten. Zo kunnen ook leerlingen met dyslexie gewoon alles lezen wat zij nodig hebben voor een geslaagde onderwijsloopbaan. Gesproken boeken kennen veel voordelen. Maar uiteraard hebben we ook andere leesvormen beschikbaar. Hier ontdek je de mogelijkheden en de vorm die het beste bij jouw leerling past.

Schoolkeuze maken

Evy zit met opgetrokken knieën en mobiel in haar hangstoel

Evy (12) heeft dyslexie en zit inmiddels in groep 8. Inmiddels heeft ze enkele scholen bezocht en staat ze op het punt haar schoolkeuze te maken.

Moeder Astrid: "Het zou mooi zijn als ze straks in de brugklas ook gebruik kan blijven maken van de aangepaste leesvormen waar ze nu zoveel profijt van heeft."

Welke leesvorm kiezen?

twee meisjes op de grond houden ieder een boek boven het hoofd

Bij Dedicon zijn aangepaste schoolboeken te bestellen in verschillende leesvormen. Maar wat zijn eigenlijk de verschillen tussen al die leesvormen? We hebben het op een rij gezet.

Mythbusters: dyslexiesoftware

paardekop met blauwe lucht op de achtergrond

Er zijn nogal wat misvattingen over het lezen met dyslexiesoftware. In dit artikel ontkrachten we maar liefst tien misvattingen.

Laat je schoolboek voorlezen

logo van LEX-voorleesapp met poppetje ernaast

Een app die je schoolboeken voorleest? Maak kennis met de LEX-voorleesapp! Gratis te downloaden en al je schoolboeken op je mobiel of tablet beschikbaar.

Dafne (13) gaat naar de brugklas

Dafne en haar moeder Marielle

Ook Dafne heeft dyslexie en maakt de overstap naar de brugklas. Moeder Mariëlle vertelt over de voorbereidingen.

SERIE: Zoektocht van een moeder

Voordat Evy de diagnose dyslexie kreeg, ging er wel het een en ander aan vooraf. Evy's verhaal en de zoektocht van haar moeder lees je in deze serie:

Cito Eindtoets en dyslexie

meisje aan het werk (toets). Ze zit met een hand op het hoofd in de klas

Voor basisscholen is de Centrale Eindtoets (voorheen Cito-toets) veruit de meest gekozen eindtoets. Voor leerlingen is deze er ook in aangepaste leesvorm.

NAAR DE BRUGKLAS MET DYSLEXIE?

Gelukkig is er veel mogelijk en zijn er hulpmiddelen voor leerlingen met dyslexie. Je moet het alleen wel even weten. Ouders, begeleiders en kinderen vertellen over hun ervaringen en geven tips. Je leest het allemaal in ons magazine!
 

Vind meer artikelen over leren met dyslexie:

72 artikelen
Sorteren op:
  • Opinie
    Afbeelding
    klaslokaal met verschillende informatie-items aan de muur
    De visuele flipperkast
    Op weg naar zijn werk wandelt onze adviseur Hans Beerens regelmatig langs een school. Wat hem opvalt is de enorme hoeveelheid aan informatie in ieder klaslokaal. Hoe zit dat dan voor kinderen die dyslexie hebben? Of zelfs blind of slechtziend?
  • Tips
    Afbeelding
    schrift met de woorden 'tips & tricks' ligt op houten tafelblad met lampenpeertjes eromheen
    Toegankelijk lesmateriaal, hoe organiseer je dat?
    Als leerkracht moet je wel eens lesmateriaal aanpassen. Voor een leerling met dyslexie. Of voor een blinde of slechtziende leerling. Maar hoe organiseer je dat, snel en eenvoudig? Krijg tips van onze expert om te zorgen voor toegankelijk lesmateriaal. Tips die je morgen al kunt inzetten. Daarmee win je zelf niet alleen veel tijd, maar je helpt ook je leerling snel vooruit!
  • Uitleg
    Afbeelding
    Voorbeeld van tekst door de ogen van iemand met dyslexie
    Dyslexie, hoe is dat eigenlijk?
    Hoe gaat lezen als je dyslexie hebt? Hieronder zie je enkele voorbeelden. Letters kunnen bijvoorbeeld ‘dansen’ voor je ogen of juist één grote brij vormen. Gelukkig zijn er hulpmiddelen waarmee leerlingen met dyslexie kunnen meedoen met de rest van de klas.
  • Uitleg
    Afbeelding
    Meisje met rood haar houdt stapel boeken vast. Ze staat in de klas.
    ‘Een aangepast schoolboek, wat is dat eigenlijk?’
    Iemand die blind of slechtziend is, heeft niet veel aan de reguliere school- en studieboeken, boordevol teksten, afbeeldingen en opmaak. Gelukkig zijn er andere manieren om te kunnen leren en studeren.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    jongen in de klas luistert met oortjes en zijn mobiele telefoon
    Wat vinden leerlingen van de LEX voorlees-app?
    Leerlingen Laurens en Casper laten ze zien hoe de LEX voorlees-app werkt en wat het betekent om hiermee hun schoolwerk te doen. Ook dyslexiecoördinator Miranda vertelt over haar ervaringen.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Juul hangend over een blauwgeverfde railing, tegen een blauwe achtergrond
    Juul heeft dyslexie
    Op de middelbare school kon Juul prima uit de voeten met dyslexiebestanden: digitale schoolboeken die met speciale software kunnen worden voorgelezen. Maar nu is haar situatie veranderd en merkt ze dat dyslexiebestanden haar niet meer helpen. Wat nu?
  • Tips
    Afbeelding
    Meisje met koptelefoon op haar hoofd kijkt naar haar telefoon.
    Tips om meer uit je dyslexiebestand te halen
    Een overzicht van alle dyslexiesoftware. Wanneer je onze dyslexiebestanden gaat gebruiken vind je hier de bijbehorende tips. Wel zo handig.
  • Tips
    Afbeelding
    groepje tieners met rugzak lopend naar school
    Naar de brugklas met een leesbeperking
    Dit jaar naar de brugklas? Spannend! Ook als je blind of slechtziend bent. Of dyslexie hebt. Dedicon geeft je tips voor een goede voorbereiding.
  • Tips
    Afbeelding
    Jongen ligt met een leesboek in een hangmat.
    Zomerse leestips van onze experts
    Hoe blijf je lezen met een leesbeperking, ook in de zomer? We ontvingen van onze experts, de mensen uit de praktijk, bruikbare zomerse leestips.
  • Uitleg
    Afbeelding
    Student met koptelefoon en telefoon
    Van zero to hero
    Als je met eigen ogen ziet waar een leerling met dyslexie in de klas tegenaan loopt, dan borrelen al heel snel ideeën op om die drempels weg te nemen.
  • Tips
    Afbeelding
    Leerling met koptelefoon en telefoon
    Alternatieven voor LEX
    Voor het afspelen van gesproken school- en studieboeken zijn er verschillende mogelijkheden. De voorlees-app LEX is er een van. Maar er zijn meer opties.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Biologiedocent Van Kesteren met leerlingen in de klas
    Hoe ondersteun je leerlingen met dyslexie?
    Leerkrachten worstelen dikwijls met de vraag hoe ze leerlingen met een leesbeperking het beste kunnen ondersteunen. De LEX-app kan een uitkomst zijn. Luister naar de ervaringen van Jankees van Kesteren, biologiedocent op een middelbare school.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Docent Matulessy
    Docent Matulessy introduceert voorlees-app LEX
    Carlien Matulessy, docent Nederlands, introduceerde enkele jaren geleden de voorlees-app LEX op haar middelbare school. Dat ging niet zonder slag of stoot. Luister naar haar ervaringen.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Dyslexiecoach Esther
    Spannend, naar de middelbare school!
    Een nieuwe school betekent veranderingen, Vooral wanneer je dyslexie hebt kan dit extra spanning opleveren. Dyslexiecoach Esther vertelt wat het betekent als een kind met dyslexie de overstap maakt van basisschool naar middelbare school.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Marielle (r) samen met haar dochter Dafne
    Dafne (13) heeft dyslexie
    Dafne heeft dyslexie en gaat naar de brugklas. Moeder Mariëlle vertelt over de onzekerheden die daarbij komen kijken, de hulp van een dyslexiecoach en over de voorlees-app LEX.
  • Tips
    Afbeelding
    meisje met koptelefoon kijkt op laptop
    Gesproken boeken luisteren: software en apps
    Maar hoe speel je gesproken boeken eigenlijk af en benut je alle mogelijkheden van deze boeken? In dit artikel bespreken we alle opties: van apps tot DAISY-spelers.
  • Uitleg
    Afbeelding
    Meisje schreeuwt door megafoon
    “Alleen de beste stemmen zijn goed genoeg”
    Er komt heel wat kijken bij het voorlezen van een school- of studieboek. Daarom stellen we best wel wat eisen aan de vrijwillige voorlezers die bij ons in de studio’s de schoolboeken komen inspreken. Luister naar een stemcoach van Dedicon.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Rafiq speelt op zijn computer een game
    'Minder tijd kwijt aan huiswerk, meer tijd om te gamen!'
    Rafiq (14) ging het afgelopen jaar naar de brugklas. Best lastig, want Rafiq heeft dyslexie. Gelukkig kreeg hij hulp van een coach én een handige voorleesapp.
  • Ervaringen
    Afbeelding
    Leerling Sara met koptelefoon in de gang op school
    Sara (13) over voorleesapp LEX
    Sara is 13 en heeft dyslexie. Zij heeft voor het eerst dit schooljaar (brugklas) gewerkt met de voorleesapp LEX. Luister naar haar ervaringen.